Глава3
Первые дни учебы
Габриель была рада отделаться от меня и с большим облегчением всучила мне лист расписания и ретировалась с места события так быстро, что я не успела и слова сказать. Конечно, ее общество было мне не приятным, как и мое ей, но довелось мне признать, что я не знаю где что находиться. Вот скажите мне, где теперь искать урок астрологии, на который мне предстояло прейти? Наверно, все же придется заговорить со своими однокурсниками!
Заметив стайку удаляющихся по лестнице учеников, я ринулась за ними вдогонку, прижимая помятое расписание к груди.
-Постойте! – Крикнула я, помахивая свободной рукой.
-Ой, выскочка нарисовалась! – Издевательски обронила фразу Марисса.
-И ничего я не выскочка. А если вспомнить, то первая начала ты! – Отчеканила я и перевела свой взгляд на других учеников. Те на меня странно смотрели, будто я была прокаженной. Ну и фиг с ними! Пусть, что хотят то и думают, но на урок я попаду.
-Я совсем не знаю вашей школы. Не проводите на урок астрономии? – Вежливо спросила я.
-Астрологии! – Поправила меня Марисса, презрительно хмыкая и закатывая глаза к потолку, показывая мою тупость.
Я сочла благим не заметить ее козни и выжидающе посмотрела на высокого парня шатена с изумрудными волосами. Именно его лицо показалось мне самым добродушным, и я решила взять спрос с него.
-Я вообще с факультета огня, но… могу тебя провести! – Уверено закончил он предложение и протянул мне руку.
-Феликс, ты, что решил спутаться с этой еретичкой? – Удивленно-возмущенно задала вопрос парню Марисса.
-Ой, перестань говорить глупости, я просто предложил помощь! – С этими словами парень с силой схватил меня за левое запястье и потянул вниз по лестнице.
-Ну и катись, придурок! Ты мне больше не парень! – Услышала я вдогонку крики русоволосой девушки и глухой удар, скорей всего это досталось бедной книге, в чувствах брошенной на пол.
Когда мы уже «оторвались» от других учеников и уменьшили шаг, я наконец смогла выдернуть свое запястье из руки парня.
-Ты Феликс, верно? – Начала разговор я.
-Да. А тебя как звать?
-Никаэль. Но зови Ника. – Смилостивилась я и сказала ему свое короткое имя. – Марисса твоя девушка?
-Уже нет, как ты слышала. – Ответил парень и улыбнулся.
Меня его улыбка немного смутила. Я представляла, что он минимум должен расстроиться от разрыва с подружкой.
-Извини, что из-за меня вы расстались. – Я все же решила извиниться, но мою речь бестактно перервали смехом. Я удивленно и зло скосила на парня.
-Извинить тебя? Да я должен от радости прыгать за твое спасение! – Вытирая выступившую слезу, проговорил Феликс. – Я уже не знал, как с ней расстаться! Она наглая и все время навязывает свое мнение. Вон, как ты заметила, и про тебя сплетни пустила! Так что не бери в голову! – Махнув рукой, парень указал мне на кабинет.
-Тебе туда! Удачи! – С этими словами он пошел дальше по коридору, ну а я зашла в кабинет астрологии.
-… тайное становится явным. На данный момент самая главная сфера - это сфера контактов, поездок и информации, именно с ней связаны ожидания и разного рода "динамические" и "энергетические" моменты, что придают сюжетам осмысленность и цель…
А урок все шел своим чередом. Упоенная речь учителя оборвалась и он, поправив свои очки, взглянул на меня снизу вверх. Он был не высокого роста, с темными коротко стрижеными волосами и небольшой бородкой. На вид лет пятьдесят, в черной мантии.
-Мисс, это вы новенькая? – Проговорил он, снова поправляя свои позолоченные очки.
-Да, сэр, простите.
-Мое имя Ёдвик Сидр.
-Сэр Сидр, простите. Просто я видела учеников…
-То факультет воды. У них нет первого урока и им волноваться не стоит. – Прервал мои оправдания учитель. – Садитесь.
Я послушно села за крайнею парту.
-И так на чем мы остановились… Лидия? – Указал учитель на светловолосую девушку.
-Вы говорили о третьей недели липия.
-Да. Так вот. Большую роль играет сфера чувств, тонких влияний, настроений. Важные жизненные решения принимаются не с точки зрения разума, а под влиянием симпатий и предпочтений. Значение всего того, что сейчас происходит - просто обогатить наш духовный запас, дать силу и яркость впечатлениям и чувством. – Продолжил Ёдвик Сидр говорить непонятные речи. Я тупо смотрела ему в рот и не заметила, как перед глазами все поплыло…
-Мисс. Мисс! – Меня кто-то ударил указкой по плечу, и я открыла глаза. Злое лицо учителя и я мигом проснулась.
-Я не спала! – Заверила его я.
-Тогда о чем я говорил?
-Эээ…
-Не «эээ», а я говорил о том, что астрология это взаимосвязь между жизнью отдельного человека и жизнью космоса, оживляя их общую основу в человеческом сознании, и дает знание обо всем диапазоне жизни!..
Дальше мой мозг снова отказался слушать этот бред, но я мужественно досидела до конца урока, не позволив себе и глазом моргнуть, и была ужасно счастлива, когда смогла сбежать из этого ада.
-Ника! – За углом, обняв учебники, меня ждал Феликс. – Ну как астрология?
-Ужас! – В сердцах воскликнула я. – Как вы там хоть что-то понимаете?
-Это с не привычки, поймешь! – махнув рукой, Феликс попытался заглянуть в расписание, лежащего на томике по астрологии, выданном мне. – Что у тебя дальше по плану?
-Урок магии… - Одурачено взглянув в листок, прочла я.
-Ты ведь с факультета земли?
-Угу.
-Значит, тебе на урок к Стивинсу.
-А что если я маг земли, другой стихией мне пользоваться не дано? – Полюбопытствовала я.
-Нет, конечно! Как правило человек владеет только одной стихией. Но бывают и исключения! – Заверил меня Феликс. – Пошли, проведу.
По дороге я узнала, что Феликс третьекурсник, а среди младших оказался из-за Мариссы, она как никак его девушка…бывшая… Так же я узнала, что среди факультетов часто идет вражда, как правило связанная с тем чия магия лучше и сильнее. Ничего особенного, в общем!
-Ник, а ты что же еще не познакомилась с однокурсниками с твоего факультета? – Наивно поинтересовался парень. Этот вопрос меня смутил, а также имя «Ник», которым он меня назвал, пробудили во мне воспоминания о рыцарской школе. Вот-то были настоящие занятие! Мммм… Мечтательно закатив глаза, я унеслась далеко в прошлое.
-Ника! – Позвал меня Феликс.
-А?
-О чем думаешь?
-Да так! – Отмахнулась я. – А познакомиться я не с кем не познакомилась. От меня шугаются, как от прокаженной!
-Марисска постаралась! – Сузив глаза, вздохнул парень.
-Да ладно! Я не переживаю. – Хмыкнула я.
Было бы из-за чего. – Про себя добавила я.
-Вот, мы и пришли. – Феликс указал на толпившихся около двери моих сокурсников и, помахав рукой, снова скрылся за поворотом.
Глянув на сокурсников, я заметила в их глазах любопытство. А две перешептывающиеся девчонки оценивающе на меня посмотрели. Одна из них, красивая, невысокая девушка с пушистыми темными с бордовым оттенком волосами по плечи и четырьмя тонкими косичками на висках украшенные разными бусинами. Ее серые глаза с ярким красным макияжем внимательно изучили меня.
-Эй, новенькая! – Небрежно кинула она мне.
Я проигнорировала ее не сильно вежливое обращение. На этот раз меня позвала ее подружка. Бледная девушка с красивыми прямыми светло пшеничными волосами собранные в низкий хвост. Ее темные глаза неожиданно вызывающе смотрелись на столь светлой коже.
-К тебе обращаются! – Крикнула блондинка, и я не спеша повернула голову в их сторону.
-Чего вам?
Мой столь же не вежливый вопрос произвел на девушек странную реакцию. Они переменились на лице. Их высокомерие сменило любопытство и девушки, обступив меня, стали расспрашивать о Феликсе.
-Откуда ты его знаешь?
-Чего это он с тобой носиться?
-Он твой парень?
-Ты знаешь, что Марисса из факультета воды уже проведала о вас?
-Стоп! – Не выдержав их напор, оборвала я вопросы. – Какой Феликс? Какая Марисса? Я только сегодня с ним познакомилась!
-Да? – Удивленно похлопали глазами девушки.
-Да что ты врешь! Парень из третьего курса не будет так просто помогать первокурснице! – недоверчиво вскинула бровь бордововолосая.
-Знаешь, сколько за ним Марисска бегала пока его в парни заполучила! – Тяжело вздохнула вторая девчонка. – А ты, замухрышка не понятно, откуда и сразу такого парня отхватила! – Сказала она, мечтательно закатывая глаза.
-Ты даже не из рода магов! А простая носительница Дара! – поддакнула ей подружка.
-А он из уважаемой семьи, да еще из факультета огня! – Девушка еще сильнее предалась мечтанию.
-А какая разница, из какого факультета парень? – Выпалила я вопрос.
-Потому что они самые горячие! – На полном серьезе ответили подружки.
-Ну да, у них почти у всех красноватые волосы! – Притворившись дурой, ответила я, сама чуть смеясь. Чушь такая! Не думаю, что если огонь, то все там такие герои-любовники! Послушать, так смешно!
Интересно, а если ты земля? - неожиданно для себя подумала я.
Но спросить я не успела – начался урок. Я зашла в просторную аудиторию и села на третьей ряд. На меня все так же смотрели, как на прокаженную и в радиусе трех мест около меня никто не сел. Стивинс уже прихлопнул в ладоши, явно намереваясь начать занятие, как в кабинет вошел рыжий парень, тот, который был в столовой и поддакивал Мариссе. Странно, на первом уроке его не было.
Он совершенно, не обращая на возмущенного учителя, без слов, оправил свои волнистые темно рыжие волосы до плеч, и хитро подмигнул мне своими бирюзовыми глазами, плюхнулся возле меня, доставая потрепанный учебник.
-Господин Тимсон вы уселись? – Притворно вежливо спросил учитель, чуть не закипая. – Мы можем начинать?
-Конечно! – Простодушно ответил парень, открывая книгу.
Наглые слова рыжего заставили Стивинса покраснеть, но он сдержался, и уже громким учительским голосом начал лекцию.
-Так как у нас новенькая, Никаэль Ройден, то для начала мы вспомним, чем особенна наша магия Земли. И так, кто хочет ответить. Может, Тимсон? – Злорадно спросил Стивинс.
Рыжий неохотно встал, показывая, что плевать он хотел на урок и ответил:
-Ну… Магия Земли тем и хороша, что ты бегаешь по лесу и сажаешь семечки. В общем, туфта полная.
Весь класс оглянулся на него, кое-кто заржал, другие начали аплодировать, а некоторые возмущенно перешептываться. А вот, учитель совсем покраснел и от возмущения чуть не задыхался.
-Вон. – Чуть слышно прошептал Стивинс.
-Прошу прощение, но можно громче, я не услышал. – Издевательски произнес парень.
-Вон! – На этот раз учитель собрал весь свой голос в кулак и крикнул. – Вон! Вон!!!
-Ладно, ухожу! – «Делая одолжение» проговорил парень, беря учебник и выходя из класса.
Стивинс зло проследовал за ним взглядом, а я же вздохнула с облегчением. Казалось, этому парню вообще было начхать на уроки. Может, он не любит магию или же просто разгильдяй, которых поискать надо? Скорее второе…
-Ладно, придется говорить мне. – Вздохнул учитель и начал расхваливать свою стихию. – Кто говорит о магии земли, как о бесполезном Даре глубоооко ошибается. Сильный, опытный маг нашей стихии может сделать так, чтобы. – Здесь он запнулся и хитро прищурившись, добавил. – Вот так.
В ту же секунду я поняла, что проваливаюсь. Посмотрев под ноги, я увидела, что доски в аудитории стали засасывать парты и лавки и меня с другими учащимися тоже.
Мне сразу пришлось (как и остальным) вылезти на стол, ведь парты и ноги грозило засосать первыми. Но в один миг все стало на свои места, и пол снова был твердым. Я слезла на парту, запутываясь туфлей о низ юбки и чуть ее не рвя. Наконец усевшись, я поправила мантию, искренне завидуя и удивляясь, как так можно, девушкам-магичкам, которые умудряются в таком еще и нежить убивать.
Все ученики уже послазили и теперь, кто с уважением, кто с восхищением, а кто и с обидой смотрели на учителя. Тот довольный своим результатом снова вернулся к главной теме урока.
-Сегодня мы попытаемся создавать элементарные атакующие и защитные заклинания – это будет на практики. А пока теория, в которой я расскажу, чем эффектно то или иное заклятие против магов других Стихий. А также обо всех слабых местах в Дуэли Стихий.
Как я поняла, Дуэлем Стихий называли двобои (и не обязательно) где участвовали маги разных Стихий дерущихся между собой. И Стивинс рассказал нам обо всех силах и слабостях лесной магии. Например, магия огня была очень эффективна против магии земли. Такого колдуна, если он нападет, можно было победить только такими заклятиями, как засасывание, которое не относится к растениям и прочие. А так, например, огненной маг мог легко спалить корни державшие его.
Что касается воды, то тут магии были на равных, и все зависело от ловкости кастующего.
А вот ветер, как правило, проигрывал. Маг земли, как нам объяснили, был устойчив, а ветер легок. Мы могли использовать свои корни, вырастить стену с деревьев или земли, гор и защитится от порыва насланного урагана. Каков не был бы силен маг ветра, маг земли всегда мог поставить сильную защиту.
Маги хаоса были тоже слабы против природы, даже больше чем ветер. Магия земли всегда была живой магией, магией леса и хаос просто не мог ничего ей сделать. Но это если дерутся два профессионала, если на ученика земли нападет опытный хаос, то вряд ли ученик выживет…
Теперь речь зашла о магии метала. Метал – это сила. А природа она нежная, чуткая магия. Метал всегда мог выиграть этот дуэль, ведь магия земли ничего не могла сделать против напора железа, который режет…
Слушая речь о метала, я невольно вспомнила мечи, свое забранное у меня оружие – День и Ночь. Хорошие были времена!..
Так вернусь к лекции. Электричество. Как не казалось бы, что электричество должно быть сильнее земли, но тут магии были нейтральными, и все зависело от опыта мага и арсенала его заклинаний.
Магия света… Это был очень редкий и сильный дар. Свет живит нашу землю, а значит, магия земли растет от его ударов, так же свет может спалить. Магия света сильна, но земля считается с ней на равных. Но как сказал профессор, что мы не обольщались на этот счет – маги света очень и очень сильны.
Что касается темных магов, чия магия запрещена, то тут могут быть разные варианты. Маг тьмы силен против природы, некромаг же слаб. Демонологи в наше же время (как сказал учитель) явление редкое, но здесь надо уже смотреть по демону, которого вызвал маг.
После такой содержательной лекции, настало время для практической магии. Мы все пошли за Стивинсом в зал для тренировок. У каждой стихии был свой. Не знаю, как у других, а нас привели в длинную комнату с деревянными стенами и полом, украшенные красивой резьбой из разных сортов дерева. В зале почти ничего не было, только лавки вдоль стен, шкаф в самом конце «коридора», всякие бревнышки, ящички, круглые мишени разных размеров, подвешенные под потолок канаты, что смутно мне напомнило полигон рыцарской школы…
Нас поделили на две группы (точно, как на тренировках!) и выстави у противоположных стен.
Стивинс тут же стал показывать магический «фокусы». В его руке сразу возник коричневый шарик и учитель начал свою речь.
-У всех магов стихий есть свои быстро вызывающиеся атакующие заклинания. Вот, например, как у магов огня – фаерболл, электрики – пульсар, света – мунфаер. У нас этот шарик зовется баркболл. – Сказав это, он кинул шарик в деревянную мишень и на ней остался легкий опаленный след. Не прошло и секунды, как Стивинс тут же призвал в своей руке горящий, как огонь изумрудно-желтый шар.
-А этот зовется емеральдфаер. Он более трудно призываем, но более эффективен, чем баркболл.
И учитель запустил его в ту же бедную мишень. С чуть слышным искрящимся звуком шар ударил об цель, и в ней осталась приличного размера дыра.
Многие ученики присвистнули от эффекта и уже были готовы прям сейчас кинутся зажигать такие мячики.
А вот я готовой не была. Меня одолела паника – я не смогу! Ведь я никогда, ничего ТАКОГО не делала. А то чему меня учил Иригин, вряд ли назовешь активной магией. А если считать те корни, то я сама не поняла, как у меня это вышло. Вышло и все.
- Дельфи Лайзи и Велайла Идл, подойдите ко мне. – Позвал Стивинс первых «жертв». Это оказались те самые девушки, что расспрашивали меня о Феликсе.
Блондинка Дельфи сразу вызвала баркболл, а вот изумрудный шар ей явно не удавался. Было видно, как она сильно напрягалась, но выходили только еле видные искорки, которые сразу же и потухали.
А вот ее подружка начала с емеральдфаера и призвала его с первой попытки, только вот справиться с ним не смогла и нечаянно запустила их в одну из групп. Бедным ученикам пришлось проявить всю свою ловкость, чтоб не оказаться с дыркой в пузе.
А тут еще и Лайзи наконец таки вызвала зеленый шарик, но тоже не удержала и кинула, только уже в другую группу прямиком в меня. Я отскочила и от страха призвала корни (опять упустив момент, как я это сделала!), только обхватили они не Дельфи, как планировались, а Стивинса. Тот разозлился и, обстреляв корни шариками, принялся орать и собирать всех в купу, при этом, не забывая причитать, какие мы идиоты.
После разгрома в нашу честь, Стивинс успокоился и уже более спокойным тоном продолжил:
-Никаэль Ройден, если вы так легко умеете кидаться магией налево и направо, то попрошу выйти вас и показать ваши умения на вызове баркболла или емеральдфаера!
Этого момента я ждала, но прихода не хотела. Сдержав мученический вздох, я подошла к Стивинсу. Тот злорадно потирал ручки и ждал мои действия.
А я что? Я ничего! Если честно, то не знаю, что делать. Учитель это явно понял и сжалился надо мной, попытался объяснить:
-Попытайтесь сконцентрироваться, почувствуйте пульсирующую энергию в вашей руке, пальцах…
Я и сяк и этак пробовала, но не выходило. Да, я призывала Силу и чувствовала ее покалывание, но выходить на волю она не собиралась.
-Ройден, сконцентрируйтесь… - Повторил учитель, чуть ли не шипя от злости.
Я снова стала пробовать, но Сила категорически не выходила. Меня даже паника охватила, ведь пальцы уже стало жечь.
-Демон побери, Ройден, выпусти, наконец, свою Силу! – Закричал Стивинс, и я, то ли от страха, то ли от резкого звука выпустила…
Сильный поток энергии обрушился на бедного мага, покрыл его зеленым чем-то дымным, и враз рассеялась, и на мести оказался небольшой (мне по пояс) зеленый Стивинс, покрытый слоем чешуи, и обзаведшийся вытянутой мордой, то ли ящера, то ли жабы.
Все ученики разом замерли и уставились на чудо природы.
-Мисс Ройден, что вы натворили! – Запищал профессор и попытался зарядить в меня магией, но у него это не вышло. – А ну быстро расколдуйте меня обратно!
Я стыдливо опустила глаза, потерла носом тапка пол и сказала:
-Я не могу.
Ученики ошарашено взглянули на меня и разорвались диким хохотом. А вот Стивинсу было не до смеха. Он схватился своей лапой (ящерной) за сердце и махнул свободной в воздухе. Тут же отворилась дверца шкафа и к магу подлетела небольшая бутылочка с розоватой микстурой. Он ее опустошил, отправил обратно и, переведя дух, уже более спокойно взглянул на меня.
-Пробуйте меня расколдовать.
-Я не могу. Я истратила всю энергию и если бы хотела, то все равно не смогла. Это… Это случайно вышло! – Оправдывалась я.
-Я просил призвать всего лишь элементарный шар, а вы!.. – Запищал учитель, размахивая кулачками. – Быстро… а то… или иначе… чтоб вас!..
Продолжил он реплику, из которой я поняла только некоторые слова, так сильно он визжал.
-А ну заткнитесь! – Эти слова он произнес четко и зло, мигом успокаивая дикий хохот учеников. Потом Стивинс тяжело вздохнул и уже спокойно обратился к черноволосому парню:
- Майк Кнайт, приведите профессора Кэндэл. – Распорядился он, и юноша стрелой выскочил из зала.
Пока Кнайт искал магичку, в зале нависло нервное напряжение, в основном его нагонял профессор и я. Некоторые же ученики еле сдерживали смех и были слышны тихие смешки. Их слышал и Стивинс и зло, скрестив лапки на груди, поглядывал на подопечных.
Наконец в зал влетел запыхавшийся Майк, а за ним, не спеша, вошел Зильфен. Стивинс глянул на мага и еще сильней надулся. Ну а маг огня скептически осмотрел фигуру профессора и бесстыдно зашелся смехом.
-Зильфен, имейте совесть! – Обижено с нотками злобы, протянул Стивинс.
-Простите, но не каждый день меня зачаровывают собственные ученики! – Вытирая слезы, проговорил Гариэль. – И кто же сотворил это чудо с вами?
Я очень сильно покраснела и тупо уставилась на пол. Вот блин!
-Никаэль Ройден! – Сразу сдал меня учитель, не без злорадства.
-Браво! – Всплеснул в ладоши огненный маг и из-за этого его дракончик, чуть не упал. – Она и вправду имеет БОЛЬШОЙ потенциал к магии земли! – Непонятно, то ли издевается, то и вправду похвалил, сказал Зильфен, внимательно смотря на меня.
Потом он снова посмотрел на зеленого профессора и невинно поинтересовался:
-А от меня вы чего хотите?
-Расколдуй меня! – «Задымился» Стивинс.
-Ну, если так просите…
***
Через час Зильфен ушел, оставив нас и уже нормального Стивинса в покое. Как только за ним закрылась дверь, красный, как рак, учитель налетел на бедного Кнайта со словами «кого ты привел!?». Бедняга долго извинялся, но у Стивинса явно были не очень хорошие отношения с магом огня.
Потом, очередь перешла на меня и меня тоже, очень хорошо отчихвостили. Наконец, все кончилось, и я смогла вырваться из мстительных «объятий» Стивинса.
-Ника, привет, как прошел урок? – На выходе с класса меня встретил Феликс. За спиной послышались чьи-то перешептывания. Знаю даже чьи!
-Знаешь, ужасно! – Вздохнула я. – Вначале было ничего – теория. Я даже что-то написала из сказанного, но потом!.. Сущий ад! Я превратила бедного Стивинса в подобие жабы! И пришлось просить помощи у Зильфена.
-А! Так вот зачем за ним прибегал твой сокурсник! – Усмехнулся Феликс.
-Да! – Подтвердила и я и стала изливать свою душу, но сочувствия так и не дождалась – парень чуть не упал от смеха.
-И ты туда же! – Укоризненно помотала головой я. – Ой, а что это я распинаюсь урок следующий…
Стукнула себя по лбу я и стала рыться в накопившейся куче книг и листков.
-Не ищи, - остановил меня Феликс. – Сейчас обед. Пошли!
В столовой Феликс меня провел к столу первокурсников, где вежливо отодвинул стул, дожидаясь пока я умощусь. Меня это немного смутило.
Краем глаза я заметила, как сидящая напротив Марисса краснеет от злости. Это меня вдохновило, и я мило улыбнулась шатену и даже помахала ему ручкой на прощание (ему надо было идти к своим). Он тоже не остался в долгу и показал пантомиму готового выпрыгнуть из груди сердца. Я заулыбалась и отвернулась, глядя в пустую тарелку.
Появился директор, пожелал приятного аппетита, и на столах вновь стала появляться еда. Все уже ели гречневый борщ, когда в зал вошел все тот же рыжеволосый парень. Учителя и директор побагровели, но промолчали.
Тимсон же не спеша обошел стол, плюхнулся около Марисски.
-Фу! Как можно есть эту гадость! – Скривился он при виде супа и отодвинул тарелку. – Подождука я второго. – Заявил он, закладывая руки за голову и потягиваясь.
Первой не выдержала Кларисса Кэндэл:
-Молодой человек, будьте любезны вести себя подобающим образом. Вы в приличном обществе!
Тимсон взглянул на нее одним глазом и не стал спорить, как я поначалу подумала, а сел нормально и даже сделал задумчивый вид, осматривая стакан.
-Так нормально? – Спросил он профессоршу. Она уже было отвернулась от него, но слова парня, будто током ее ударили, и она очень сдержано ответила:
-Да.
Тимсон хмыкнул, но доставать учителей больше не стал.
Зато переключился на меня.
-Это ты сегодня превратила Стивинса в жабу? – Усмехнулся он. Я чуть не подавилась – надо же, как быстро разносятся слухи!
-Ты немая? – Поднял он одну бровь вверх.
-Да. – Отчеканила я и притворно улыбнулась.
-Ну, это значит надолго. – На полном серьезе заявил парень и протянул мне правую руку. – Меня Янель зовут. Ян.
Я проигнорировала его руку, но имя назвала:
-Ника.
-Хоть на этом спасибо…
-Пожалуйста!
-О! Какие характерные! – Всплеснул в ладони Тимсон.
-Какая есть. – Все так же сдержано ответила я.
Марисса наблюдавшая за нашим разговором, не выдержала и обратилась к своему дружку:
-Ян! Что ты обращаешь внимания на всяких еретичек!
-Не знаю, не знаю. – Покачал головой Ян. – А вот в жабу Стивинса не всякий может превратить!
-Подумаешь! – Хмыкнула обижено девица и отвернулась.
На этом наш разговор кончился, как раз когда стали исчезать тарелки от первого и появляться второе.
-Блин! Они что издеваются? Опять гречка! – Вознегодовал Тимсон, ковыряясь в каше. На него снова взглянули учителя и он, закатив глаза, ответил. – Ладно, съем только биток…
Он стал жевать мягкое куриное мясо, и как то странно на меня посмотрел…
-Ника, а у тебя парень есть?
Я подавилась, закашлялась, а он, как и не бывало, продолжил:
-Если нет, могу временно предложить свою кандидатуру.
Кашель стал еще сильнее, и я постучала себя кулаком по груди, выступили слезы. Я уставилась на наглеца, думая, что ответить.
В это время как раз подошел Феликс, учтиво спросил, поела ли я. Я поспешно сказала, что да и приняла предложенную мне руку. Марисса на этот раз позеленела, ну а я, воспользовалась моментом, кинула Янелю «да». Пусть думает на Феликса!